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建立“職教高考”制度,職業(yè)本科教育新變化來了

作者:  來源:共青團中央微信公眾號  發(fā)布時間:2021-10-15 
近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》。

《意見》提到——

到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質量顯著提高。

加快建立“職教高考”制度,完善“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法,加強省級統(tǒng)籌,確保公平公正。

支持有條件的中等職業(yè)學校根據當?shù)亟洕鐣l(fā)展需要試辦社區(qū)學院。

鼓勵應用型本科學校開展職業(yè)本科教育。

加強各學段普通教育與職業(yè)教育滲透融通,在普通中小學實施職業(yè)啟蒙教育,培養(yǎng)掌握技能的興趣愛好和職業(yè)生涯規(guī)劃的意識能力。

推動中等職業(yè)學校與普通高中、高等職業(yè)學校與應用型大學課程互選、學分互認。

優(yōu)先發(fā)展先進制造、新能源、新材料、現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代信息技術、生物技術、人工智能等產業(yè)需要的一批新興專業(yè),加快建設學前、護理、康養(yǎng)、家政等一批人才緊缺的專業(yè),改造升級鋼鐵冶金、化工醫(yī)藥、建筑工程、輕紡制造等一批傳統(tǒng)專業(yè),撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè)。

鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,鼓勵各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。

打通職業(yè)學校畢業(yè)生在就業(yè)、落戶、參加招聘、職稱評審、晉升等方面的通道,與普通學校畢業(yè)生享受同等待遇。



據悉,2014年,國務院發(fā)布《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出,探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育。

2019年6月,教育部正式批準首批15所本科職業(yè)教育試點高校更名結果,它們由“職業(yè)學院”正式更名為“職業(yè)大學”,同時升格為本科院校。

2020年6月22日,教育部正式批準了第二批6所本科職業(yè)教育試點高校更名結果。

2021年,多所獨立學院轉設,或與高職??聘咝:喜⑥D設為職業(yè)本科學校。

2021年3月,教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》,新版《目錄》按照“十四五”國家經濟社會發(fā)展和2035年遠景目標對職業(yè)教育的要求,在科學分析產業(yè)、職業(yè)、崗位、專業(yè)關系基礎上,對接現(xiàn)代產業(yè)體系,服務產業(yè)基礎高級化、產業(yè)鏈現(xiàn)代化,統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級分類,一體化設計中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育專科、高等職業(yè)教育本科不同層次專業(yè),共設置19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類、1349個專業(yè),其中中職專業(yè)358個、高職??茖I(yè)744個、高職本科專業(yè)247個。


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